Dedame pastangas kurti, plėtoti ir puoselėti lauko erdves, kad jos skatintų vaikučius ne tik sportuoti, žaisti, kurti, bet žadintų smalsumą, motyvuotų tyrinėti, plėtotų kūrybinį, kritinį mąstymą. Visa pedagogų iniciatyvinė grupė, inspiruojama pavaduotojos Violetos, prisidėjo prie edukacinių erdvių kūrimo darželio lauko teritorijoje. Tikslas -ugdyti vaikų gamtamokslines kompetencijas bei ekologinę savimonę.

Žaliosios edukacinės erdvės -natūrali gamtinė aplinka, kurią reikia pastebėti, pamatyti, patyrinėti, neretai -sąmoningai įrengti. Šias erdves, pagal susitarimą, puoselės ir prižiūrės skirtingų grupių mokytojos ir vaikučiai. Šiai dienai esame įrengę šias erdves:

Miško augalų erdvė

Rožynas

Daržovių ir kitų augalų lysvelės

Laukinė pieva

Obelų ir kriaušių sodeliai

Lauko klasė

Papartynas

Grybų erdvė

Akmenėlių rojus

Viendienių gėlių ir gėlių, žydinčių nuo pavasario ligi rudens gėlynai

Vaistažolių

Šios erdvės radosi pagal tai, kas vaikams aktualu, įdomu, pagal tai, kokie augalai ir gėlės tiesiog atkeliavo į įstaigą ir „pasiprašė” būti priglausti, taip pat dovanoti ir bendraminčių įkvėpti sumanymai. Esame pasirengę plėtoti, keisti ir modeliuoti erdves taip, kaip pasirodys naudinga ir prasminga vaikams.

O kad jau paplušėta iš peties, tai norisi ir pasidžiaugti. Dalyvaujame Vilniaus miesto savivaldybės administracijos Aplinkos apsaugos poskyrio švietimo įstaigų žalųjų edukacinių erdvių konkurse. Konkursas organizuojamas keliais etapais. Vertinamos žaliosios erdvės, aprašomos edukacinės veiklos, erdvių funkcionalumas, kūrybiškumas ir kt. kriterijai.

Tikimės, kad erdvės patiks vaikučiams, kad visi kartu puoselėsime jas. Jei mūsų bendruomenėje yra gamtos mylėtojų ir prijaučiančių, laukiame jūsų pasiūlymų ar kitos pagalbos, plėtojant mūsų edukacines lauko erdves!